近年�,,滁州市南譙區(qū)南譙區(qū)�(jié)合年輕干部成長規(guī)律和本地干部隊伍建設(shè)實際情況,,強化年輕干部教育培�(xùn),全面提升年輕干部綜合能力,促進年輕干部全面成�,�
培訓(xùn)基礎(chǔ)突出“實�,。牢固樹立按需培訓(xùn)理念,,突出組織需要和崗位需�,,精�(zhǔn)、科�(xué)加強年輕干部教育培訓(xùn),。每年制定年度干部教育培�(xùn)計劃之前,,通過采取個別訪談、問卷調(diào)�,、座談交流等形式開展�(diào)�,,精�(zhǔn)了解年輕干部培訓(xùn)需求,科學(xué)�(shè)置年輕干部培�(xùn)班次,,切實解決年輕干部“需求”與培訓(xùn)“供給”之間的矛盾,。確保每年舉辦中青年干部培訓(xùn)班不少于一期,近年來已累計�(diào)�(xùn)�(xué)�240余人,。同�,,緊緊圍繞全區(qū)中心工作和年輕干部實際需要,�(shè)置培�(xùn)課程,,并采用專題�(xué)�(xí),、分組研討、交流發(fā)言,、撰寫體�,、結(jié)�(yè)測試等方式檢驗培�(xùn)成果,真正實�(xiàn)�(xué)用結(jié)�,、知行合一的目�,�
培訓(xùn)�(nèi)容突出“準(zhǔn)”。堅持區(qū)委區(qū)政府的工作重心在哪里,,干部教育培�(xùn)跟進到哪里,,以及“干什么訓(xùn)什么、缺什么補什么”的原則,,把組織需�,、崗位需求和個人需求結(jié)合起來,將事�(yè)�(fā)�,、工作開展與干部成長�(jié)合起�,,科�(xué)合理�(shè)置培�(xùn)�(nèi)容,按需施教,、精�(zhǔn)施教,。在培訓(xùn)中,既開�(shè)理想信念教育,、黨性教育等“必修課�,,也開展專業(yè)知識、專�(yè)技能等“基�(chǔ)課�,,既立足�(dāng)前“即時補�,,也著眼長遠(yuǎn)“針對學(xué)”,真正讓年輕干部通過教育培訓(xùn)強素�(zhì)提能�,�2021年以�,,先后開展鄉(xiāng)村振興、統(tǒng)計業(yè)�(wù),、招商引資等專題培訓(xùn)�7�,�200余名年輕干部參加培訓(xùn)�
培訓(xùn)形式突出“活�,。根�(jù)年輕干部的心理狀�(tài),、年齡結(jié)�(gòu)和群體特征等實際情況,靈活運用多種培�(xùn)方式,,提升培�(xùn)�(zhì)�,。“走出去”培�(xùn)開闊眼界,。組織年輕干部到國內(nèi)知名高校,、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),學(xué)�(xí)最前沿,、最高端的工作理念和方法,。近年來,,先后依托武漢大�(xué)、浙江大�(xué),、南京大�(xué)�,,舉辦科技�(chuàng)新發(fā)展、企�(yè)�(jīng)營管理等培訓(xùn)�5�,,幫助年輕干部拓展工作視�,。“請進來”培�(xùn)傳經(jīng)送寶,。先后邀請高�,、黨校等�(lǐng)�(dǎo)和專家來南譙區(qū)作“高端人才引進”“深化改革”“招商引資”等方面的專題講座,幫助年輕干部�(xué)�(xí)先進經(jīng)�,?!翱鐓^(qū)域”培�(xùn)互看互學(xué)。主動對接長三角地區(qū)先進城�,,探索建立年輕干部跨區(qū)域聯(lián)培聯(lián)�(xùn)機制,,實行“混合編班、交互學(xué)�(xí)”的培訓(xùn)模式,,為年輕干部�(xué)�(xí)交流搭建平臺,�
培訓(xùn)管理突出“嚴(yán)”。堅持把從嚴(yán)管理貫穿到年輕干部教育培�(xùn)的各個環(huán)節(jié),,確保培�(xùn)取得實效,。培�(xùn)過程中,加強對年輕干部學(xué)�(xí)�(tài)�,、學(xué)�(xí)紀(jì)�,、學(xué)�(xí)表現(xiàn)、學(xué)�(xí)效果的日常管理考核,,并考核�(jié)果作為干部培�(xùn)鑒定的重要依�(jù),。培�(xùn)�(jié)束后,及時將�(xué)員培�(xùn)情況,、成�,、考勤情況反饋至學(xué)員所在單位,促進單位對�(xué)員學(xué)�(xí)情況的了�,。同�,,將年輕干部參加培訓(xùn)情況,作為提拔使用干部的重要依據(jù),,嚴(yán)格落實“凡提必�(xùn),、擬提先�(xùn)”要求,體現(xiàn)�(xùn)用一�,,增強培�(xùn)的嚴(yán)肅性和約束�,�
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